중3과학19 기체반응의 법칙에 대한 설명 영상 기체반응의 법칙에 대한 설명이다. 두명이 나누는 대화를 잘 들어보면, 왜 기체반응의 법칙이 필요한지, 그리고 화학반응식을 이해하면 기체반응에서 부피비가 일정하다는 것을 어떻게 알아낼 수 있는지 이해하게 될 것이다. 아래 영상을 다 보고 아래 문제에 도전해 보자. : 코난은 시한폭탄 정지 암호가 범인이 들고 있는 풍선안에 들어있는 수소와 산소의 부피값을 순서대로 나열한 숫자 라는 것을 알아 냈다. 수소와 산소기체 포함된 100L 짜리 풍선을 들고 건물안으로 들어간 범인을 따라 들어가는 순간 퍽 소리가 나고 범인이 들고 있는 풍선의 크기가 10L로 작아 졌다. 범인이 수소와 산소의 부피를 알아내지 못하게 하기 위해 화학반응을 시킨 것이다. 범인이 들고 있던 풍선안에는 수소와 산소가 처음에 몇L가 들어있던 걸.. 2020. 5. 10. 포화수증기량 곡선과 상대습도 학습해 보기 가상실험 - 포화수증기량 곡선 - 이미 하다가 이곳으로 왔겠지? http://sciencej1.cafe24.com/html5/savapor/savapor1_2.html ----------------- 그럼 지금부터 자세한 설명을 한번 해볼까? 포화수증기량곡선과 상대습도가 어렵다고, 정말? 이건 정말 쉬운건데 선생님 설명을 한번 들어볼까? 포화수증기량(교실의 의자갯수=최대한 들어올 수 있는 학생수)라고 생각하고 실제수증기량(실제 학생수)라고 생각해 보자. 중요한 것은 2가지다 온도를 알면 우리교실의 포화수증기량(최대한 들어올 수 있는 학생수=교실에 놓여 있는 의자수)을 알 수 있고 실제 수증기량(실제 들어와 있는 학생수)을 알면 우리교실의 이슬점(온도)을 알 수 있다. 자! 그럼 쉽게 접근해 볼까? 교실문.. 2020. 5. 8. 대기권의 기온분포에 대한 내용 설명 가상실험 - 직접 접속해서 조작해 볼 수 있어. 이미 하다가 왔겠지? http://sciencej1.cafe24.com/html5/Atmosphere/Atmosphere.html 그럼 아래 설명을 읽어 보면서 활동해 보자. ------------- 대기권의 높이에 따른 기온분포를 알아보자. 유치원생도 난로를 가지고 생각해 보면 쉽게 이해 할 수 있다. 자 그럼 선생님과 함께 공부를 시작해 볼까 왜 지구를 둘러싸고 있는 대기권은 온도 변화가 왜 이리 복잡한 걸까? 온도가 왜 변하는지를 생각해 보면 외우지 않고도 쉽게 이해할 수 있다. 1. 태양 표면이 난로라고 생각해 보자. 태양 난로에서 멀어질수록 추워지겠지? 만약 태양난로 하나만 존재한다면 온도분포는 아주 간단하다. 당연히 태양난로에 가까워지면 더워지고.. 2020. 5. 8. 이전 1 2 3 4 5 다음
