2021. 3. 16. 06:54

천연 항생 물질 찾기 가상실험이다. 실제 실험하기 전에 가상으로 어떤 형식으로 진행되는지 체험해 보자.

 

어떤 식물 추출물에 항생물질이 많이 들어있나를 알아내는 것보다, 나중에 여러분이 새로운 항생물질 후보를 발견했을때 어떻게 실험을 해서 확인할 수 있는지 방법을 아는것이 더 중요하다.


1. 아래 링크 주소에 들어가서 가상으로 디스크 확산법을 이용한 천연 항생 물질 찾기 가상실험을 해보자.


sciencej1.cafe24.com/html5/Naturalantibiotics/Naturalantibiotics.html


2. 가상실험이 끝나면 보고서를 작성하고 아래 문제를 모둠별로 함께 토의 하면서 답을 찾아보자. (항생제 감수성 디스크로부터 균이 자라지 못한 부분까지의 거리를 자로 측정해서 기록하게 하자)


실험결과 대장균 생장 억제 효과가 가장 큰 물질 번호는? (     )

1) 준비된 배지에 대장균 배양액을 문지를 때 알콜램프는 왜 켜 놓고 하는 걸까?

2) 식물추출물 묻힌 디스크외에 증류수를 묻힌 디스크는 왜 올리는 걸까?

3) 세균을 배양할 때 배양기의 온도와 시간은?

4) 디스크 주변에 균이 자라지 못하는 이유는?



Posted by 민서아빠(과학사랑)

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2021. 3. 15. 16:22

아래 링크에 접속해서 강건너기 게임에 도전해 보자.

 

sciencej1.cafe24.com/html5/rivercrossing/rivercrossing.html

 

아주 고전적인 퍼즐 게임이다

왼쪽에 있는 사람들을 아래 규칙에 맞게 오른쪽으로 옮기는 게임.

단 배에는 한번에 최대 2명만 탈 수 있다.

<강건너기 게임 규칙>

1. 사냥꾼, 산적두목, 해적두목 세사람만이 보트를 운전할 수 있다.

2. 사냥꾼이 없으면 개가 사람들을 물어 다치게 한다.

3. 산적두목이 없으면 해적두목이 산적들을 강에 빠뜨린다.

4. 해적두목이 없으면 산적두목이 해적들을 강에 빠뜨린다.

5. 한번에 배에 탈수 있는 사람은 개를 포함해서 2명이다.

 

6. 돌아올때도 누군가가 배를 운전하고 와야 한다.

자 아무도 다치지 않고 무사히 강을 건너보자

강을 건널 사람을 배에다 2명 끌어다 놓고 '이동' 단추를 누르면 된다.

 

 

 

Posted by 민서아빠(과학사랑)

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2021. 1. 26. 17:22

아래 링크로 접속해서 프로그램 설치없이 바로 실험해 볼 수 있다.

http://sciencej.cafe24.com/html5/neutralization/neutralization_reaction.html

 

 

<사용법>

1. 스포이드를 누르면 산과 염기가 투입된다.

2. 만들어진 이온은 드래그해서 원하는 곳으로 움직일 수 있다.

3. 일부 이온은 드래그해서 충돌시키면 다름 물질로 바뀐다.

4. 지시약을 바꾸면 액성에 따른 색깔변화를 확인할 수 있다. - 지시약에 따라 산성이나 염기성이 될때 색깔이 어떻게 변할지 미리 생각해 보자.

5. 중화 반응을 하는 수소이온과 수산화 이온만 일부러 크게 보이도록 했다. 

6. 최대 6개까지 산과 염기를 넣을 수 있다. 한번 넣은 산과 염기는 뺄 수는 없다. 다시하기를 눌러 처음부터 다시 실험해야 한다. - 실제 실험에서도 넣은 산이나 염기는 뺄 수 없다.

 

 

가상실험을 가지고 놀면서 자신이 관찰한 관찰결과를 10개 이상 찾아서 적어 보자.

 

Posted by 민서아빠(과학사랑)

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2021. 1. 26. 17:18

 

<초간단 사용법>

선생님이 보내준 암호문을 아래 링크로 접속해서 첫 화면에 붙여 넣고 실행하면 된다.

 

 

해당되는 문제수를 보고 아래 링크중에 맞는 프로그램을 골라 실행한다.

 

삼각형 웹용 직소퍼즐 - 11문제
https://sciencelove.com/2520

 

12칸짜리 사각형 웹용 직소퍼즐(학생용) - 17문제

http://sciencej.cafe24.com/html5/samjikso/nemostudent.html

 

15칸짜리 사각형 웹용 직소퍼즐(학생용) - 22문제

http://sciencej.cafe24.com/html5/samjikso/nemostudent22.html

 

 

시작을 누르면 퍼줄이 나타난다.

 


삼각형이나 사각형을 옮겨 문제와 정답이 일치하도록 퍼즐을 배치해 보자.
문제를 다 해결 했으면, 정답확인을 눌러 성공여부를 확인해라

 

선생님의 요구에 따라  문제와 답을 아래한 글표에다 순서대로 적어서 과제로 제출할 수 도 있고, 또는 아래 그림처럼 성공화면을 캡쳐 해서 과제로 제출할 수도 있다. 

스마트폰에서는 삼각형 모서리 부분을 누르면 한쪽 방향으로 회전한다. 컴퓨터를 이용한다면 마우스휠을 이용해서 회전시킬 수 있다.

 

Posted by 민서아빠(과학사랑)

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